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播音掌管中停顿和衔接的表达

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播音掌管中停顿和衔接的表达

发布日期:2020-08-19 作者: 点击:

       在播音中,言语的局部之间、层次之间、段落之间、小层次之间、语句之间、词组或词之间,有声言语总有休止、中缀的中央,时间有长有短,都属于停顿的范围。济南新艺联解说那些不休止、不中缀的中央,特别是文字稿件中有标点符号而不休止、不中缀的中央,就是衔接。

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       播音掌管中停顿和衔接的表达

       停连,包括两个方面的问题。停,指停顿;连,指衔接。有停顿,有衔接,才干更好地达意传神。

       停顿和衔接都是有声言语行进中显现语意、表达感情的办法。应该说,自古以来就考究这办法,“句读”、“点逗”之类就是,不过开端时单着眼于解意、释义方面,关于传神上的认识还不完好。只是在戏剧与说书的脚本呈现以后,才更为留意它在情境上的作用。

       停连,是同有声言语同时存在的。先是生理需求,紧接着是心理需求,这已逐步被人们发觉。

       从生理上说,一口吻说完一个话题不行,一口吻播完一篇稿件,也是不可能的。中间要换气,要调理声音,要休息声带、唇舌,没有停顿不成。受众的耳鼓也不能禁受不连续的刺激,也需求有一个短暂的舒缓、考虑的空隙。不过,停顿主要不是由于生理上的缘由。气息控制不好、要用停顿喘口吻,就应该刻苦练习气息的控制,以顺应播音创作的请求。

       济南新艺联 从心理上说,停顿应该是积极的和积极的,需求遵照思想和情感自在的运动。运动的思想和感情需求在哪里停下来,到哪里停,停几时间停几时间,在哪里衔接到哪里,这样才干发挥声音的言语运用中止以至表达组织的思想和感情,区别、转机、回声、回味和想象,到达目的,动人。在运用中止时,生理需求必需服从心理需求,不能中止,由于意义,由于中止。

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