播音主持专业对于普通话的要求是毋庸置疑的，学好普通话，不能盲目的练习，要注意一定的技巧，才会让你事半功倍。

       找出普通话和自己方言中的对应规律，加强规律、加强记忆。各种方言和普通话的差异主要表现在语音上，词汇和语法方面的差异较小。

       语音的差异主要表现有：多数地区平翘舌音不分，n、l不辨，缺少eng、ing、e、uo等韵母，没有轻声以及儿化音乱用，还有多数人的韵母圆唇度不够等。

常听多练，反复练习

       听也就是我们所说的“听力”或“练耳力”，良好的听力是学好普通话的基础，所以多听是初学者要注重的一个方面。听的素材可以选择中国人民广播电台和中央电视台的节目，看电视时应注意播音员的口形，可以边听边模仿。也可以把普通话标志者的录音和自己的录音的比较，找出差异，加以改进。

       说好普通话应以字音准确为前提，所以在学员学习的过程中，一定要注意学习的步骤，否则本末倒置多费力气而改不掉语音的错误。

多动口，说是重点

       首先要学好汉语拼音打好基础，打好了基础等字音比较标准了，可以试着练习有针对性的绕口令，以便提高发音器官的协调发音能力。等字音掌握准确了，再演绎作品，多加练习，培养良好的语感。

吐字归音的要求是：字头弹出、部位准确、气息饱满、结实有力；字腹拉开立起、气息均匀；字尾完整自如、归音到位、干净利索、趋向干净。

       其实一个汉字的音程很短，要在短短的时间内兼顾声韵调和吐字归音，所以必须从日常训练开始严格要求：出字要求声音的发音部位准确、弹发有力。立字要求韵腹拉开立起，做到“开口稍闭，闭音稍开”。归音收音时要干净利索不可拖泥带水。

绕口令

       首先绕口令的作用是促使头脑反应灵活、用气自如、口齿伶俐、吐字清晰。学生在绕口令练习中不要过急过快，先要按照普通话正确的发音方法，练习应做到速度由慢到快。声音由小到大，段子由易到难。否则不科学的训练导致发音不准、吐字含糊，念的越快错误发音重复的次数越多，离正确的的发音标准越远。

演绎诵读

       在读作品时，要注意停连、重音、语气、节奏。也就是一句话里，哪里该停，停多久：哪里是重音，哪里该轻读；一段话中，哪几句该连，哪几句不练，哪几句是重点；整个句子的声音形式是升还是降，是强还是弱，是急是缓这些都要细细品味，多多练习；告诉你一个朗读文章的方法：快看快想稳出口，少停多练。把握好气息的调整和文章的整体性。