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2014年山东艺考统考政策分析

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2014年山东艺考统考政策分析

发布日期:2019-06-06 作者: 点击:

       2014年山东省所有艺术类专业将实行统考,而往年要参加校考的音乐类、舞蹈类、编导类、书法类、播音主持类等艺考专业将会和美术生一样,在当地参加统考。  

       2014年山东省艺术类专业招生将执行教育部公布的最新的艺术类专业招生目录,统考类别分为:美术类、音乐类、书法类、舞蹈类、摄影类、播音主持类、文学编导管理类、影视戏剧表演类、服装表演(模特)类、空乘类、其他类等11个专业类别。 

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       考生只有在取得山东省艺考统考合格证的前提下才有资格报考省外院校的艺考校考,而山东省内高校艺术类专业招生将不再单独组织校考,直接认可山东省艺考统考成绩。而2014年省外高校在山东设点校考的艺术类院校将大幅缩水,大部分高校也将直接认可山东省艺考统考成绩。仅有31所独立设置的本科艺术院校可以在山东省设点校考,另外具有艺术类专业硕士授予点的高校在取得省教育厅批准后也可在山东省设点校考。   除了实行统考以外,2014年山东省艺术类文化课分数线也将大幅提高,据教育部相关文件规定,2014年艺术类文化课分数线将不低于同批次分数线的70%,比如:假定山东省2014年文科本科一批分数线为580分(2013年本科一批分数线为570分),那么报考一本院校的艺术类考生的文化课成绩就是580乘以0.7,得出本科一批艺术类文化课分数线是406分,而2013年山东省艺术类本科分数线仅为300分。文化课分数线的大幅提高导致很多艺术生升学无望,而为了应对这一政策,山东省2014年全面倡导考生使用艺术生文化课专用教材)作为艺术生复习文化课的专用教材,据了解,该教材2013年山东省使用该教材的考生在原理的基础上普遍提高80-150分左右。

编导类

       编导考试大致分为两个方向,笔试和面试,各省的考试科目笔试部分可以归结为三部分:

       文学常识,也称为艺术常识,主要考察考生文字功底。

       影视分析,编导专业离不开的一定与电影、电视,息息相关有的还延伸到广告的策划、电视栏目的策划以及音乐作品中的MV拍摄手法的分析。

       评论写作,主要考察学生对于电影的分析以及把握。

戏剧影视文学专业

       考试内容:考试分为笔试和口试两部分,通常笔试的分数比面试的分数多一些。

       笔试内容: 离不开影视作品分析和命题故事编写,内容上与编导考试内容差不多,但是戏文专业更加注重想象力和笔上功夫。

       口试部分:参加戏剧影视艺术类各专业考试的考生不许化浓妆,要展示自然美。自备的朗诵,考生事先一定要做好充分的准备,不得照文宣读,不但要背熟,还要将作者所要表达的思想充分的表现出来,

       语言要流畅,层次要清楚,情感要真实。

播音主持类

       考试内容与形式:

       专业考试采用面试的方式进行,要进行初试面试和复试面试。复试通过之后,还需要经过系学术委员会复审、终审通过,方为专业考试合格。专业考试合格者,由相关大学招生办公室发

播音与主持艺术专业

       考试合格通知书。收到专业考试合格通知书的考生,方能在参加全国统考高考时报考此专业。

1. 初试

       (1)指定稿件朗读

       这项内容,目的是考察学生的语音面貌、发声状况及基本的朗读能力。朗读的基本要求是清楚、准确、顺畅、生动。指定朗读的稿件是在考场发给考生的一篇几百字的以叙述为主的短文。

       考试形式:考生分批进入考场(6~8人),每人朗诵一遍指定的稿件。

        (2)主题讨论

       这项内容主要是考察学生的逻辑思维和即兴表达的能力。根据临时指定的题目,提炼观点,言简意赅地进行即兴表述,同时,在讨论和辩论之中,展示自己的内在素质和专业素质。

       考试形式:按事先抽签的顺序依次阐释自己的观点,所有同学阐释完毕后进行自由发言,既可补充阐释自己的观点,也可反驳其他同学的观点。

2.复试

       (1)文学作品朗诵

       诗歌、寓言、故事、散文、小说片段等文学作品一般叙述性稿件情感更为浓烈,情节更为曲折,形象更为生动,表现手法也更加多样。通过文学作品的朗诵,主要是进一步考察考生声音的适应能力、变化能力,语言的感受能力和表现能力。这项考试的内容应该完成和表现的更出色些,更完美些,更自信些。

这项内容限时在3~4分钟以内,文字大约在600~800字左右。

考试形式:考生单独面对数位主考。考试全程录像。

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